【学田制度是哪个朝代创立的】一、
“学田制度”是中国古代为支持教育发展而设立的一种特殊土地制度，主要用于保障学校（尤其是官学）的经费来源。学田制度最早可追溯至宋代，但其真正成型和广泛推行是在明清时期。该制度通过将部分公田划归学校管理，由学校收取地租以维持办学开支，对后世教育体系产生了深远影响。
以下表格详细列出了学田制度在不同朝代的发展情况：
| 朝代 | 是否创立 | 主要特点 | 发展情况 |
| 宋代 | 否 | 初步出现，未形成系统制度 | 学田概念萌芽，部分地区开始尝试设立 |
| 元代 | 否 | 延续宋制，但未大规模推广 | 学田制度有所延续，但未成为普遍现象 |
| 明代 | 是 | 制度化，设立专门机构管理 | 学田制度正式确立，成为地方官学的重要经济基础 |
| 清代 | 是 | 继承并完善，制度更加成熟 | 学田制度广泛推行，成为清代教育体系的重要支撑 |
二、内容说明
虽然学田制度在宋代已有雏形，但真正将其纳入国家教育管理体系并加以制度化的，是明朝。明代政府为了加强地方教育，设立了“学田”制度，规定各府州县必须设立一定数量的学田，用于供养官学师生，并作为教育经费来源。清朝继承并进一步完善了这一制度，使其在全国范围内得到推广。
总体而言，“学田制度”并非某一特定朝代的独创，而是一个逐步发展和完善的过程。不过，若从制度化的角度来看，明代是学田制度正式创立并广泛实施的关键时期。
