【破十法口诀两种方法】在小学数学中，“破十法”是一种常用的减法计算方法，尤其适用于20以内退位减法的运算。通过“破十法”，学生可以更直观地理解减法的思维过程，提升计算能力。本文将总结“破十法”的两种常见口诀方法，并以表格形式进行对比说明。
一、什么是“破十法”？
“破十法”是指在计算20以内的减法时，把被减数拆成“10”和一个数，再从“10”中减去减数，最后将余下的数与拆出的部分相加，从而得到结果。这种方法有助于学生建立数的分解与组合意识，是学习进阶减法的基础。
二、破十法的两种口诀方法
以下是两种常见的“破十法”口诀方法，分别适用于不同的计算场景：
| 方法名称 | 口诀内容 | 计算步骤 | 示例 | 适用情况 |
| 第一种方法 | “先补后减，凑成十” | 1. 将被减数拆成10和一个数； 2. 用10减去减数； 3. 再加上拆出的那个数。 | 15 - 7 = ? 15 = 10 + 5 10 - 7 = 3 3 + 5 = 8 | 适用于减数小于10的情况 |
| 第二种方法 | “拆大数，补小数” | 1. 把减数拆成一个能和被减数凑成10的数； 2. 用被减数减去这个数； 3. 剩下的部分再减去剩下的减数。 | 14 - 6 = ? 6 = 4 + 2 14 - 4 = 10 10 - 2 = 8 | 适用于减数接近10的情况 |
三、总结
“破十法”是帮助小学生掌握减法运算的重要工具，而通过两种不同的口诀方式，可以让学生根据题目的不同灵活选择合适的方法。第一种方法适合减数较小的情况，便于快速计算；第二种方法则更适合减数接近10的情况，有助于提高计算的准确性。
通过反复练习这两种方法，学生不仅能提高计算速度，还能加深对数字结构的理解，为今后的数学学习打下坚实基础。
原创声明：本文内容基于教育实践与教学经验编写，结合了常见的“破十法”教学方法，旨在为教师和家长提供实用参考。
